Search Results |
search for |
อุดมศึกษาไทยกับการพัฒนาสังคมที่ยั่งยืน นงณภัทร รุ่งเนย |
Journal of Education Studies Volume: 40 No: 1 Year: 2012 pp. 233-242 |
จับกระแสการศึกษาโลก ศรีไพร โชติจิราวัฒนา |
Journal of Education Studies Volume: 40 No: 1 Year: 2012 pp. 243-246 |
มุมห้องเรียน อรนุชา อัฏฏะวัชระ |
Journal of Education Studies Volume: 40 No: 1 Year: 2012 pp. 247-250 |
มุมห้องเรียน ชยการ คีรีรัตน์ |
Journal of Education Studies Volume: 40 No: 1 Year: 2012 pp. 251-253 |
คิดนอกกรอบ สันติ ศรีประเสริฐ |
Journal of Education Studies Volume: 40 No: 1 Year: 2012 pp. 254-260 |
เปิดประเด็น เฉลิมลาภ ทองอาจ |
Journal of Education Studies Volume: 40 No: 1 Year: 2012 pp. 261-267 |
แนะนำหนังสือ ปะราลี ปาละสุวรรณ |
Journal of Education Studies Volume: 40 No: 1 Year: 2012 pp. 268-273 |
คุณลักษณะสำคัญของครูปฐมวัยตามการรับรู้ของนิสิตชั้นปีที่ ๔ จีระพันธุ์ พูลพัฒน์ |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 1-10 |
การวิจัยและพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี: กรณีศึกษา โรงเรียนวัดบางอ้อยช้าง(นันทศรีวิบูลย์บำรุง) รัชนีกร หงส์พนัส |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 11-25 |
กระบวนการนำแนวคิดจิตตปัญญาศึกษามาใช้ในการจัด การเรียนการสอนและประสบการณ์เรียนรู้ของนิสิตวิชาการ วัดผลและประเมินพัฒนาการเด็กปฐมวัย ศศิลักษณ์ ขยันกิจ |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 26-34 |
ผลของโปรแกรมการฝึกซ้อมแบบวงจรที่มีต่อการพัฒนา สมรรถภาพทางกลไกของนักกรีฑาบุคลากรมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ กรัณย์ ปัญโญ |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 35-53 |
การออกแบบการจัดการเรียนการสอนเรื่องฟังก์ชันเพื่อ เสริมสร้างความเข้าใจที่คงทนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๔ โดยใช้วิธีการออกแบบย้อนกลับกับการเรียนรู้ตามสภาพจริง ปิยวดี วงษ์ใหญ่;ไพโรจน์ น่วมนุ่ม |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 54-67 |
การพัฒนารูปแบบชุดฝึกอบรมการส่งเสริมการรู้สารสนเทศ ตามลักษณะของกลุ่มผู้เรียนสำหรับนักศึกษาปริญญาบัณฑิต นรีภัทร ผิวพอใช้ |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 68-84 |
การพัฒนาและทดลองใช้โปรแกรมการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน เพื่อส่งเสริมการคิดไตร่ตรองของนิสิตครูระหว่าง การฝึกประสบการณ์วิชาชีพ นันทกาญจน์ ชินประหัษฐ์;สิริพันธุ์ สุวรรณมรรคา |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 85-103 |
จับกระแสการศึกษาโลก ปิยะ ศักดิ์เจริญ;วีรวิทย์ เรืองสุวรรณ;ศรีไพร โชติจิรวัฒนา |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 104-109 |
มุมห้องเรียน ประณาท เทียนศรี |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 110-115 |
คิดนอกกรอบ ยุรวัฒน์ คล้ายมงคล |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. - |
เปิดประเด็น ยศวีร์ สายฟ้า |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 120-129 |
แนะนำหนังสือ อาชัญญา รัตนอุบล |
Journal of Education Studies Volume: 39 No: 2 Year: 2011 pp. 130-133 |
A Special Interview with Christopher Jenks about Language and Culture Christopher Jenks |
Journal of Language Teaching and Learning Volume: 57 No: 1 Year: 2019 pp. 1-8 |
The Relationship between L2 Listening Proficiency and L2 Aural Language Processing Paul Joyce |
Journal of Language Teaching and Learning Volume: 57 No: 1 Year: 2019 pp. 9-32 |
Dramatizing a Northeastern Thai Folklore to Lessen High School Students' Communication Anxiety Patcharapon Inphoo, Singhanat Nomnian |
Journal of Language Teaching and Learning Volume: 57 No: 1 Year: 2019 pp. 33-66 |
The L2 Motivational Self System of Low and High Achievers in a Cambodian context Helene By, Chonlada Laohawiriyanon |
Journal of Language Teaching and Learning Volume: 57 No: 1 Year: 2019 pp. 67-100 |
The Effect of Learning Environments on Thai Speakers' English L2 Vocabulary Depth Sarut Supasiraprapa |
Journal of Language Teaching and Learning Volume: 57 No: 1 Year: 2019 pp. 101-132 |
Vocabulary Knowledge as a Predictor of Performance in Writing and Speaking: A Case of Turkish EFL Learners Mehmet Kilic |
Journal of Language Teaching and Learning Volume: 57 No: 1 Year: 2019 pp. 133-164 |